Лыжин Александр Александрович

Врач. Закончил Челябинский медицинский институт в 1981 году  по специальности лечебное дело.

Специализации:

• неврология,
• мануальная терапия,
• биорезонансная диагностика Оберон,
• функциональное гемосканирование,
• фунготерапия.

Врачи-специалисты лечат отдельные болезни отдельных органов – диагнозы. Если у человека несколько хронических заболеваний, то он одновременно получает назначения от разных врачей-специалистов. При этом каждого специалиста интересует только «своя» болезнь, он мало  знает «чужие» болезни, а организмом в целом не занимается никто (как у Райкина в миниатюре   «Кто сшил костюм»).

Я занимаюсь всем организмом целиком (смотри ниже «Два подхода к лечению»).

Такой целостный подход к лечению (его еще называют «холистическим») мало знаком в нашей стране. Студентов-медиков на первом курсе знакомят с понятиями «лечить больного» и «лечить болезнь», но затем про «лечение больного» благополучно забывают и учат только диагностике болезней и лечению их. А по окончанию 6-го курса выдают диплом, в котором написано, что некто получил специальность «лечебное дело». Не врач, заметьте, а «лечебное дело».

И это по существу правильно. Русское слово «врач» происходить от славянского «врать» — то есть «говорить» (а не обманывать, как вы подумали). А нашим врачам говорить некогда. Им надо успеть всё записать в карточку, выписать кучу рецептов и направлений, чтоб выполнить соответствующие инструкции. И это за 10 минут. Тут не до разговоров.

Так что получается, что у нас есть много специалистов (терапевтов, неврологов, окулистов, онкологов, кардиологов, эндокринологов и др.), а врачей почти нет. Вы можете вспомнить, когда врач с вами разговаривал, подробно распрашивал или объяснял что-нибудь ? Если вспомните — вам повезло, держитесь за этого врача.

Кстати, слово «доктор» происходит от латинского «doctor», что значит «учитель». Когда вас в последний раз в поликлинике или больнице чему-нибудь научили?

Так вот, я стараюсь быть врачем. Я много слушаю и много говорю сам, разъясняя механизмы и причины болезней, способы их устранения, принципы действия различных препаратов. На одну консультацию уходит час. Правда, слушает и что-то  слышит 1 человек из 12. Остальные — просто ленивы и тупы.

Чтобы иметь хорошее здоровье, требуются знания, деньги и время

(сказал кто-то  умный).

Здоровых людей практически нет. Половина имеет несколько уже диагносцированных хронических заболеваний, а вторая половина легкомысленно надеется, что у них этих заболеваний нет. Эта вторая половина находятся в промежуточном состоянии между здоровьем и болезнью (в т.н. «третьем» состоянии — см.ниже) с тенденцией к переходу в болезнь.

Я могу помочь предотвратить этот переход, а при наличии хронического заболевания – снизить или свести на нет риск обострений. Конечно, если человек это понимает, хочет и может.

На официальном языке это называется первичной и вторичной профилактикой. Профилактике достаточно много внимания уделялось в СССР. Сейчас об этом забыли (или, как говорят молодые, — «забили»).

В своей практике я в первую очередь применяю систему адекватного питания и функционального питания, которое делится на:

1. Нутрицевтики – это компоненты питания, которые человек должен получать из пищи, но по разным причинам не получает;
2. Эубиотики – это средства для поддержки нашей микробиоты в кишечнике и 
3. Парафармацевтики – натуральные препараты (растительного, животного и грибного происхождения) для поддержания и нормализации нарушенных функций органов и систем.

В России препараты (продукты) функционального питания называются биологически активными добавками к пище – БАДами.

С понятным, но вполне научным обоснованием применения БАД к пище можно ознакомиться в помещенном здесь… отрывке из книги Ю.П.Гичева «Новое руководство по микронутриентологии». Эта книга является почти единственным на русском языке изданием, в котором весьма подробная информация о микронутриентах пищи, входящих в состав различных БАД, полностью лишена рекламно-коммерческой окраски. Ксерокопию этой книги можно купить у меня в фунгоцентре.

Я занимаюсь научной медициной: все мои рекомендации и используемые препараты имеют широкую доказательную базу. Сам я ничего не придумывал.

К народной медицине я не имею никакого отношения.

В подходе к здоровью я во многом согласен с Константином Заболотным, Константином Монастырским, Владимиром Соколинским.

Петров В. И., Спасова А. А. Российская энциклопедия биологически активных добавок к пище

 

Мы умираем не от болезней, а от своего невежества.

(сказал Парацельс)

 

Два подхода к лечению

Существует два подхода к диагностике и лечению: лечение болезни и лечение больного.

Первый подход (лечение болезни) предполагает выявление болезни отдельного органа (системы) и лечение у узкого специалиста.

 

• Главная задача при этом — устранение симптомов болезни.
• Больной один — врачей много.
• Для диагностики используются привычные всем лабораторные и инструментальные методы.
• Для лечения используются в основном химические лекарства и операции.
• Длительность лечения обычно от недели до месяца.
• Этот подход оптимален при острых заболеваниях.

Второй подход (лечение больного) предполагает лечение всего организма целиком.

• Главная задача — помочь организму самому справиться с болезнями.
• Больной один и врач один.
• Для диагностики используются результаты обычных исследований и специфические методы (гемосканирование крови, компьютерная биорезонансная диагностика).
• Для лечения используются в основном диета, функциональное питание и натуральные препараты из лекарственных грибов и растений.
• Длительность лечения обычно от 6 месяцев до года и более.
• Этот подход оптимален при хронических заболеваниях.

В большинстве случаев правильнее всего сочетать оба подхода одновременно.

Третье состояние: между здоровьем и болезнью

Третье состояние – это состояние, переходное между здоровьем и болезнью. Состояние, ограничиваемое, с одной стороны, степенью снижения резервов здоровья и возможностью развития вследствие этого патологического процесса, с другой – начальными признаками нарушения функций – манифестацией патологического процесса.

На схеме это выглядит так:

Из состояния ЗДОРОВЬЕ в состояние БОЛЕЗНЬ и обратно переход невозможен.

Переходы возможны только:

1) из состояния ЗДОРОВЬЕ в ТРЕТЬЕ СОСТОЯНИЕ и обратно; и

2) из ТРЕТЬЕГО СОСТОЯНИЯ в состояние БОЛЕЗНЬ и обратно.

Считается, что не более  5% людей можно назвать здоровыми.

Людей с различными болезнями (по разным оценкам) – 50%.

А тех, кто находится в «третьем состоянии» – 45%.

Симптомы ТРЕТЬЕГО СОСТОЯНИЯ разнообразны: общий упадок сил, слабость, ухудшение самочувствия, неприятные ощущения в области сердца, снижение работоспособности, одышка при физической нагрузке, повышенная утомляемость, раздражительность, головная боль, головокружения, сухость кожи, потеря аппетита, склонность к запорам, гипотония и др.

Причины ТРЕТЬЕГО СОСТОЯНИЯ могут быть связаны:

• с качеством пищи, воды и воздуха ( экологией);
• с возрастом и периодом жизни (половое созревание, пред- и послеродовой, климактерический, престарелый);
• с неправильным питанием (авитаминозы, дисбалансы по основным и вспомогательным питательным компонентам пищи);
• с недостаточной двигательной активностью;
• с наличием вредных привычек (курение, алкоголь, наркомания);
• с наличием излишней массы тела (ожирение);
• с перенесенными острыми заболеваниями, травмами и операциями;
• с последствиями стресса.

Проявления ТРЕТЬЕГО СОСТОЯНИЯ могут быть общими (это гомотоксикоз и гипоксия) и местными (начальные стадии развития заболеваний).

ПЕРВОЕ состояние (здоровье) в диагностике не нуждается.

Современные методы обследования (клинические, биохимические, иммунологические, бактериологические, гистологические и ПЦР-исследования, УЗИ, МРТ, КТ, рентген, эндоскопические исследования, ЭКГ, ЭЭГ и другая функциональная диагностика и т.д.) помогают в диагностике БОЛЕЗНИ, т.е. ВТОРОГО состояния.

«Нормальные» результаты этих обследований говорят только об отсутствии БОЛЕЗНИ, а не о состоянии ЗДОРОВЬЯ.

Для диагностики ТРЕТЬЕГО СОСТОЯНИЯ эти методы не подходят.

К диагностическим методам ТРЕТЬЕГО СОСТОЯНИЯ относятся: функциональное гемосканирование и биорезонансные методы диагностики.

 

Всем посетителям сайта и особенно тем, которые в разной форме

(мягкой и резкой, дружеской и неприязненной) указывают на мои ошибки и недочеты, всем вам — моим бесплатным учителям –

искренняя благодарность и глубокое уважение.

Лыжин А. А.